Reflexintegration in der Lerntherapie und darüber hinaus, Neustift - Südtirol

Die Reflexintegration geht mit ihrem Ansatz praktisch an den Ursprung, an die Wurzel unseres Lernens. Alle beginnen wir unseren Start ins Leben durch wichtige Bewegungsprozesse, die vor der Geburt schon beginnen und mit der Zeit feiner und koordinierter werden und das neuronale Lernen bahnen.

Faszinierend ist, dass unsere Systeme hier starten und aus diesen ersten Lernerfahrungen unser weiteres Verhalten und Lernen prägen.

Im schulischen Alltag vor allem, aber auch im täglichen Leben, stoßen dann unausgereifte motorische und kognitive Reaktionen an die Grenzen und erschweren dem jeweiligen Kind oft einen angemessenen Schulalltag und ein individuelles Lernen. Bestehende Reflexe hemmen ein bewusstes Interagieren und Handeln, das Kind ist nicht Kapitän allein, der sich steuern kann und gewisse Erfahrungen machen kann.

Ein Beispiel: das Auslassen der wichtigen Krabbelphase hat großen Einfluss auf die weitere Entwicklung des Kindes. Durch die Reflexintegration wird praktische eine 2. Chance den neuronalen Strukturen geboten und das Kind erhält die Möglichkeit sich in Bewegungen, wie Überkreuzbewegungen, Schriftbild und Motorik allgemein zu verbessern und eigene Erfahrungen zu machen.

Andere Beispiele bei denen die Reflexintegration erfolgreich angewandt werden kann ist bei Schreibabys, Ängstlichkeit, Kinder die unkoordiniert in ihren Bewegungen wirken, Kinder die zu verträumt sind und wenig an ihrem Umfeld Interesse zeigen, ebenso Kinder die schwer ihren Fokus gezielt halten können, Lernschwierigkeiten zeigen, auch im Lesen, Schreiben, Rechnen, alltägliche Fähigkeiten und Tätigkeiten, u.V.m.

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Für mich ist das Arbeiten mit der Reflexintegration eine Antwort auf all die vielen Fragen die ich hatte im Bezug auf Lernen. Eine Frage war: Warum gibt es jetzt so viel mehr Kinder, die Lernschwierigkeiten haben ? Was kann ich bei ADHS oder ADS gezielt einsetzen um das eigenständige Lernen zu ermöglichen?

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Der Ansatz der Reflexintegration hilft mir Lösungen zu finden und erfolgreich Verbesserungen zu erzielen. Ebenso zeigt es mir in respektvoller Weise auf, dass wir Menschen von klein auf einem so komplexen Entwicklungsprozess folgen, den die Natur phantastische eingerichtet hat und dem ich therapeutisch helfen darf, wenn das ein oder andere noch nachzuholen ist.

Ich freue mich sehr Ihnen und/ oder Ihrem Kind bei Schwierigkeiten hilfreich sein zu können. Melden Sie sich gerne!

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